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农村小学全科型教师的素养结构及培养方略(下)    2018/11/23
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                      《教师教育研究》杂志简介

  《教师教育研究》(原《高等师范教育研究》)是由北京师范大学、华东师范大学和教育部高校师资培训交流北京中心联合主办,为全国性教育科学学术刊物,创刊于1989年,我国著名教育家顾明远先生任主编。是“全国中文核心期刊”、“中国人文社会科学核心期刊”和CSSCI来源期刊。
    《教师教育研究》适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者,适合于关注自身发展提高的各级各类教师,也适合有志于教师职业的专科生、本科生、研究生和社会其他人士。15年来,《教师教育研究》坚持正确的舆论导向,探索有中国特色的教师教育规律,研究解决教师教育中的理论与实际问题,弘扬教师教育改革新思想,创新教师教育改革新理念,为教师教育的理论发展与学术交流作出了积极的贡献。